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机电一体化技术专业教学计划
日期:2016/03/29 11:27:47  |  点击:  来源:

机电一体化技术专业

一、培养目标

本专业培养德智体美全面发展,具有良好的职业道德、熟练的职业技能,精益求精的工作态度、可持续发展的基础能力,掌握必须够用的专业知识,面向机电装备制造业的生产、建设、管理和服务第一线,从事机电设备的操作、使用、安装、调试、维修、改造和管理等工作的技术技能型人才。

严格推行多证书制度,学生在毕业前,本专业毕业生至少应获取维修电工(中级),PLC电气工程师培训证书,数控机床装调维修工(中级),国家三维实体CAD认证中的一种对就业有实际帮助的国家职业资格证书或技术等级证书以外,还必须获取黄河水利职业技术学院机电一体化技术专业精湛技能证书。

二、学制及招生对象

1.学制:3

2.招生对象:应届高中毕业生和具有高中文化程度者。

三、课程设置及教学进程安排

(一)课程设置及学时分配

课程设置进行模块化处理,共分为ABCD四大模块,即:A—职业核心能力课程(公共基础课程)模块;B—专业基本技能课程模块;C—专业核心技能课程模块;D—职业拓展课程模块。

1 机电一体化技术专业课程设置及教学学时分配表

学分

学时数

百分比(%)

教学活动安排

第一学年

第二学年

第三学年

14

12

12

14

10

0

理论学时分配

职业核心能力课程

(公共基础课程)

35

342(112)

32

20

10

2

4

0

0

专业基本技能课程

39

426(170)

41

6

14

16

8

4

0

专业核心技能课程

11

126(30)

12

0

0

5

4

4

0

职业拓展课程

15

154(46)

15

0

0

2

4

12

0

人文素质选修课

8

108

1048(358)

100

26

24

25

20

20

0

实践学时分配

课内实训

--

358

25

--

--

--

--

--

--

实践教学周

58.5

39(975)

69

2

4

5

4

10

14

入学、毕业教育等

4.5

3(75)

6

2

--

--

--

--

1

63

42(1050)

100

4

4

5

4

10

15

考试周安排

--

5

--

1

1

1

1

1

--

170

10481408

--

19

17

18

19

21

15

理论教学与实践教学比例

11.34

注:1.理论学时分配中的学时数为纯理论学时,括号内为课内实训学时;

2.实践教学每周折合25学时。


(二)教学进程安排

2 机电一体化技术专业理论课(理实一体课)教学进程表

课类

课程编号

课程名称

学分

学时安排

理论教学活动周数及课内周学时

总计

理论

课内实训

第一学年

第二学年

第三学年

14

12

12

14

10

0

职业核心能力课程

16010102A

思想道德修养与法律基础

4

52

42

10

2

2

16010101A

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4

52

42

10

2

2

17010101A

体育与健康

4

52

2

50

2

2

15010101A

高等数学1

5

80

80

0

4

2

12010101A

英语

7

104

104

3

0

4

4

18010101A

计算机应用基础

4

56

28

28

4

15010102A

交流与表达

2

28

14

14

2

18010102A

大学生职业发展与就业指导

4

30

30

2×7

2×8

16010103A

形势与政策

1

专业基本技能课程

58020101B

机械制图

5

80

50

30

4

2

58020102B

机械基础

5

76

66

10

2

4

58020103B

电工电子技术

6

96

80

16

4

4

58020104B

计算机语言

3

48

24

24

4

58020105B

液压与气动

3

48

38

10

4

58020106B

机制工艺学

3

48

38

10

4

58020107B

三维设计软件

3

48

18

30

4

58020108B

▲单片机与接口技术

4

56

46

10

4

58020109B

▲数控机床及应用

4

56

46

10

4

58020110B

CAD/CAM应用基础

3

40

20

20

4

专业核心技能课程

58020101C

▲电机与电气控制

4

60

50

10

5

58020102C

PLC原理及应用

4

56

46

10

4

58020103C

▲机电一体化技术应用

3

40

30

10

4

职业拓展课程

58020101D

高等数学2

2

24

24

0

2

58020102D

企业设备管理

2

24

24

0

2

58020103D

专业英语

2

28

20

8

2

58020104D

工厂供电

2

28

20

8

2

58020105D

组态技术

2

28

20

8

2

58020106D

自动化仪表与测量技术

2

28

20

8

2

58020107D

▲数控机床故障诊断

3

40

30

10

4

58020108D

机器人技术

3

40

30

10

4

58020109D

先进制造技术

3

40

30

10

4

58020110D

特种加工技术

3

40

30

10

4

58020111D

▲机电创新技术应用

3

40

30

10

4

58020112D

自动化生产线技术

3

40

30

10

4

人文素质选修课

8

108

1406

1048

358

26

24

25

20

20

0

注: 1.课内实训包括实验、随堂技能训练、随堂实习。

2.*为证书课程、▲为重点(主干)课程。

3.职业拓展课程。学生可以根据自己的兴趣来选择不低于10学分的职业拓展课程。


3 机电一体化技术专业集中安排的实践教学环节进程表

序号

实践教学内容

学分

考核方式

实践教学时间安排

第一学年

第二学年

第三学年

1

2

3

4

5

6

10000000S

军训及入学教育

3

平时表现

2

58020101S

金工实习

3

综合考核

2

58020102S

CAD/CAM综合训练1

3

综合考核

2

58020103S

电工实习

1.5

综合考核

1

58020104S

机械基础课程设计

1.5

综合考核

1

58020105S

电子实习

1.5

综合考核

1

58020106S

计算机语言综合训练

1.5

综合考核

1

58020107S

机床电气控制实习

3

综合考核

2

58020108S

液压与气动实习

1.5

综合考核

1

58020109S

PLC实习

3

综合考核

2

58020110S

单片机实习

3

综合考核

2

58020111S

技能鉴定实践培训

3

综合考核

2

58020112S

数控机床实习

3

综合考核

2

58020113S

CAD/CAM综合训练2

3

综合考核

2

58020114S

机电创新实习

6

综合考核

4

58020115S

顶岗实习

6

报告、答辩

4

58020116S

毕业设计

15

报告、答辩

10

20000000S

毕业教育及就业指导

1.5

综合考核

1

63

∑=42

4

4

5

4

10

15

编写人签名:贾磊

联系电话:13837811504